開始日期: 2025-01-18

　　課時(shí)安排: 7周在線小組科研學(xué)習(xí)+5周不限時(shí)論文指導(dǎo)學(xué)習(xí)

　　適合人群

　　適合年級 (Grade): 高中生/大學(xué)生

　　適合專業(yè) (Major): 認(rèn)知心理學(xué)，人格心理學(xué)、哲學(xué)、社會(huì)心理學(xué)等專業(yè)感興趣的學(xué)生。

　　對人類價(jià)值觀研究，社會(huì)道德演變等話題感性興趣并想跟隨名校導(dǎo)師深入了解學(xué)習(xí)的學(xué)生。

　　建議選修: 心智與大腦對行為的控制

　　導(dǎo)師介紹

　　Bloom

　　耶魯大學(xué) Yale University講席終身正教授&項(xiàng)目主任

　　Bloom 博士是當(dāng)代著名心理學(xué)家，是耶魯大學(xué)心理學(xué)系Brooks and Suzanne Ragen講席終身正教授，也是曾任耶魯大學(xué)認(rèn)知科學(xué)研究項(xiàng)目組主任。從耶魯大學(xué)榮譽(yù)退休后，Bloom回到他的家鄉(xiāng)加拿大生活，目前是多倫多大學(xué)的心理學(xué)終身正教授，Bloom的研究內(nèi)容十分具體，主要關(guān)注兒童和成人在認(rèn)知層面是如何理解世界的這一話題，同時(shí)特別關(guān)注快樂、道德、宗教、小說和藝術(shù)在心理學(xué)領(lǐng)域的解釋。Bloom教授的研究立項(xiàng)和教學(xué)工作曾榮獲無數(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)。他是美國哲學(xué)與心理學(xué)學(xué)會(huì)(Society for Philosophy and Psychology)的前任主席，以及《行為與腦科學(xué)》期刊的聯(lián)合編輯。他曾為《Nature》和《Science》等科學(xué)期刊以及《紐約時(shí)報(bào)》、《衛(wèi)報(bào)》、《紐約客》和《大西洋月刊》等流行媒體定期撰稿人。Bloom是全球知名的心理學(xué)顛覆之作《Against Empathy》一書的作者，也是知名心理學(xué)TED講座《The origins of pleasure》、《Can prejudice ever be a good thing?》的主講人。Bloom作為作者出版了六本書籍，包括他最新的作品《The Sweet Spot: The Pleasures of Suffering and the Search for Meaning》。

　　任職學(xué)校

　　耶魯大學(xué)(Yale University)始建于1701年，是聞名世界的私立研究型大學(xué)，常青藤盟校之一，美國第三古老的高等教育學(xué)府，也是美國大學(xué)協(xié)會(huì)(AAU;研究型大學(xué)聯(lián)盟，會(huì)員門檻極高，被許多機(jī)構(gòu)視為衡量大學(xué)學(xué)術(shù)研究和品質(zhì)的基準(zhǔn))14個(gè)創(chuàng)始院校之一。耶魯大學(xué)長期以來蟬聯(lián)泰晤士高等教育THE最具聲望大學(xué)前十名。

　　項(xiàng)目背景

　　群體性動(dòng)物的人類，歷經(jīng)幾千年滄桑、文明積淀形成了人與人相處中，個(gè)體對他人的尊重和對自己的約束。人類彼此不傷害同伴、不損壞同類利益的行為規(guī)范。同時(shí)，道德標(biāo)準(zhǔn)是在不斷發(fā)展的，是進(jìn)行著更大范圍，更多人所認(rèn)同的過程。道德標(biāo)準(zhǔn)不是人為規(guī)定的。是在人群中自然形成的合理存在。從科學(xué)的角度來看，道德可以被看作是自然演變的產(chǎn)物，載體可以大到整個(gè)人類進(jìn)化的過程，亦可小到人類個(gè)體的出生到衰老死亡。年齡的增長與優(yōu)勝略汰幫助人類形成的道德觀念。從哲學(xué)的角度來看，道德觀是人類在道德領(lǐng)域達(dá)成的心照不宣的共識。是經(jīng)由一次次“自省”之后歸納而出的以利他為本質(zhì)，對本我的一種約束。進(jìn)而演變成大多數(shù)人主動(dòng)認(rèn)可的一種約束。并主動(dòng)在我們頭腦里建立道德判斷的尺子。道德是一種約束，它與自由并不矛盾。我們出生那一刻這個(gè)世界就已經(jīng)有了道德標(biāo)準(zhǔn)。選不選它來約束自己，是道德內(nèi)涵賦予你的自由。

　　項(xiàng)目介紹

　　本項(xiàng)目旨在為學(xué)生講述“道德思想與道德行為”的現(xiàn)代科學(xué)研究內(nèi)容。在導(dǎo)師的引領(lǐng)下，學(xué)生將思考幾個(gè)主要的道德認(rèn)知問題，如：為什么我們有能力做到超然的善良或難以言喻的殘忍?我們?nèi)绾谓忉尣糠秩藗儗櫶ァ⑼曰橐?、平?quán)行動(dòng)、吃肉和酷刑的與生俱來的強(qiáng)烈觀點(diǎn)?人類進(jìn)化、文化發(fā)展和宗教事務(wù)是如何共同塑造我們的道德本性的?學(xué)生將利用認(rèn)知科學(xué)、神經(jīng)科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和哲學(xué)等學(xué)科的研究方法與理論基礎(chǔ)來研究社會(huì)中正在發(fā)生或潛在的道德問題，探索道德認(rèn)知和道德行為的現(xiàn)代科學(xué)在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中產(chǎn)生的具體作用。項(xiàng)目內(nèi)容還會(huì)關(guān)注來自認(rèn)知科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、城鎮(zhèn)社區(qū)和世界戰(zhàn)場的相關(guān)研究數(shù)據(jù)，從生理層面，項(xiàng)目中會(huì)討論嬰兒、猴子和精神病患者。從性格層面，項(xiàng)目中會(huì)探討諸如偏見和偏執(zhí)、性和貞潔、懲罰、報(bào)復(fù)和寬恕等。進(jìn)而深入探討社會(huì)中的幾個(gè)主要的道德差異：男女之間的道德差異，自由主義者和保守主義者之間的道德差異，甚至不同國家地區(qū)的人與人之間的道德差異。

　　項(xiàng)目大綱

　　導(dǎo)論：什么是道德心理學(xué)?Introduction to moral psychology

　　The basic philosophical distinctions, the big theories, the main experimental findings.

　　感性與理性Emotion and reason.

　　How do emotions like empathy, compassion, disgust, anger, and guilt share out moral intuitions, and how do they interact with deliberative reasoning.

　　道德共性與道德差異Universals and particulars.

　　What sort of moral intuitions do all humans have in common?

　　倫理爭議永存Controversies.

　　Animal rights, the obligations we have to family and friends.

　　項(xiàng)目回顧和成果展示 Program Review and Presentation

　　論文輔導(dǎo)Project Deliverables Tutoring

　　項(xiàng)目收獲

　　7周在線小組科研學(xué)習(xí)+5周不限時(shí)論文指導(dǎo)學(xué)習(xí) 共125課時(shí)

　　項(xiàng)目報(bào)告

　　優(yōu)秀學(xué)員獲主導(dǎo)師Reference Letter

　　EI/CPCI/Scopus/ProQuest/Crossref/EBSCO或同等級別索引國際會(huì)議全文投遞與發(fā)表指導(dǎo)(可用于申請)

　　結(jié)業(yè)證書

　　成績單

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