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致理計(jì)劃:傳媒心理學(xué)專(zhuān)題:感官的數(shù)字化延伸,心理學(xué)在新聞業(yè)、流媒體直播與電影等傳媒行業(yè)中的實(shí)踐應(yīng)用研究

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2024-08-14

  開(kāi)始日期: 2025-01-11

  課時(shí)安排: 7周在線(xiàn)小組科研學(xué)習(xí)+5周不限時(shí)論文指導(dǎo)學(xué)習(xí)

  適合人群

  適合年級(jí) (Grade): 高中生/大學(xué)生

  適合專(zhuān)業(yè) (Major): 適合對(duì)于心理學(xué),應(yīng)用心理學(xué)學(xué),比較文化學(xué),媒介心理學(xué),傳播心理學(xué)等專(zhuān)業(yè)感興趣或希望修讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生

  建議選修: 心智與大腦對(duì)行為的控制

  導(dǎo)師介紹

  Schiappa

  麻省理工學(xué)院(MIT)講席終身正教授&項(xiàng)目主任

Schiappa

  Edward任職于麻省理工學(xué)院,是人文科學(xué)的John E. Burchard講席終身正教授,同時(shí)他還曾任麻省理工學(xué)院比較媒體研究與寫(xiě)作項(xiàng)目的項(xiàng)目主任。Edward的研究領(lǐng)域包括論證、說(shuō)服、媒體影響和當(dāng)代修辭理論。他出版著作十部,研究成果發(fā)表在《Philosophy & Rhetoric》、《Argumentation》、《Communication Monographs》、《Communication Theory》等期刊上。Edward曾擔(dān)任《Argumentation and Advocacy》期刊編輯,并于2000年獲得道格拉斯W.埃寧格杰出修辭學(xué)者獎(jiǎng)(Douglas W. Ehninger Distinguished Rhetorical Scholar Award);于2006年獲得修辭與傳播理論杰出貢獻(xiàn)學(xué)者獎(jiǎng)(Rhetorical and Communication Theory Distinguished Scholar Award);于2009年被評(píng)選為全國(guó)傳播協(xié)會(huì)杰出學(xué)者(National Communication Association Distinguished Scholar)。

  任職學(xué)校

  麻省理工學(xué)院(MIT)創(chuàng)立于1861年,是世界著名私立研究型大學(xué),在生命科學(xué)方向享有盛譽(yù),在2020年U.S.News世界大學(xué)排名綜排位列第二。學(xué)校孕育了90位諾貝爾獎(jiǎng)得主、59位美國(guó)國(guó)家科學(xué)獎(jiǎng)?wù)芦@得者,以及75位麥克阿瑟獎(jiǎng)獲得者。

  項(xiàng)目背景

  我們生活在一個(gè)充斥著各種各樣的媒體信息的世界。媒體帶動(dòng)的消費(fèi)涉帶動(dòng)了無(wú)數(shù)技術(shù)產(chǎn)業(yè),包括印刷媒體制造業(yè)、電視、廣播、電影,以及互聯(lián)網(wǎng)等媒體平臺(tái)。作為生活在社會(huì)中的普通人,如此龐大且無(wú)孔不入的媒體效應(yīng)對(duì)我們有造成什么樣的影響?在哪些方面幫助了我們?或?qū)嵲谀男┓矫鎮(zhèn)α宋覀?媒體影響著每一個(gè)普通人對(duì)于世界的看法。

  項(xiàng)目介紹

  本項(xiàng)目為新聞學(xué)與心理學(xué)綜合研究項(xiàng)目,著重研究媒體心理學(xué)(傳播心理學(xué)),媒體心理學(xué)是心理學(xué)的一個(gè)重要分支,主要研究人類(lèi)行為與各種媒介、媒體之間的關(guān)系。在項(xiàng)目中,學(xué)生將學(xué)習(xí)一系列媒體的使用和針對(duì)人類(lèi)活動(dòng)造成的對(duì)應(yīng)影響的理論,內(nèi)容涉及新聞、電視、電影和互聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域的相關(guān)案例以及一些重要的研究發(fā)現(xiàn),進(jìn)行批判性思考,并融合自己的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行匯報(bào)與寫(xiě)作,包括的匯報(bào)主題如下:

  一本反映個(gè)人與媒體關(guān)系、經(jīng)驗(yàn)的自傳體民俗志。

  通過(guò)主流媒體(媒體本身/傳播形式)講述老年人人生經(jīng)歷的口述型歷史

  針對(duì)媒體實(shí)施效果的特定主題學(xué)術(shù)綜合研究。

  設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于“媒體效應(yīng)”的實(shí)證研究提案(study proposal,不是一個(gè)實(shí)際的研究,主題可涉及娛樂(lè)或政治媒體內(nèi)容。

  對(duì)某類(lèi)媒體產(chǎn)品(電影、電視劇、漫畫(huà)、動(dòng)漫等)的內(nèi)容分析,側(cè)重于對(duì)應(yīng)人群研究與媒體的呈現(xiàn)方式研究。

  項(xiàng)目將以論文作為最終產(chǎn)出。

  項(xiàng)目大綱

  情感動(dòng)機(jī)、生理&心理需求與多平臺(tái)媒體應(yīng)用Motivations, Needs, & Media Use and Platforms

  心理學(xué)理論作為媒體產(chǎn)業(yè)的“武器”Learning about the World from Media

  人與人之間的情感認(rèn)知與情緒傳播的形式Learning about Ourselves & Other People from Media

  政治需求與媒體運(yùn)維的合作模式Learning about Politics from the Media

  項(xiàng)目回顧與成果展示 Program Review and Presentation

  論文輔導(dǎo) Project Deliverables Tutoring

  項(xiàng)目收獲

  7周在線(xiàn)小組科研學(xué)習(xí)+5周不限時(shí)論文指導(dǎo)學(xué)習(xí) 共125課時(shí)

  項(xiàng)目報(bào)告

  優(yōu)秀學(xué)員獲主導(dǎo)師Reference Letter

  EI/CPCI/Scopus/ProQuest/Crossref/EBSCO或同等級(jí)別索引國(guó)際會(huì)議全文投遞與發(fā)表指導(dǎo)(可用于申請(qǐng))

  結(jié)業(yè)證書(shū)

  成績(jī)單

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費(fèi)用計(jì)算

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