超高名校升學(xué)率：2014年畢業(yè)生100%被大學(xué)錄取，50%以上進(jìn)入頂尖名校。多倫多大學(xué)、麥吉爾大學(xué)、皇后大學(xué)、滑鐵盧大學(xué)等頂尖名校爭先錄取該校畢業(yè)生。 因材施教：學(xué)校因應(yīng)學(xué)生特長，設(shè)置各色各樣的特色課程，針對性教學(xué)，把興趣培養(yǎng)成優(yōu)勢，把優(yōu)勢無限放大。為學(xué)生的未來創(chuàng)造無限可能性。學(xué)生畢業(yè)后得以進(jìn)入各色各樣的大學(xué)專業(yè)。如，商科（多倫多大學(xué)Rotman商學(xué)院、約克大學(xué)Schulich商學(xué)院）、生化工程（皇后大學(xué)）、精算（滑鐵盧大學(xué)）、特許會計師專業(yè)（滑鐵盧大學(xué)）、藝術(shù)（多倫多大學(xué)）、音樂（多倫多大學(xué)）、化學(xué)與生命科學(xué)（麥吉爾大學(xué)）、生物工程（英屬哥倫比亞大學(xué)）、電影藝術(shù)、建筑工程、運動學(xué)、酒店管理、舞蹈、犯罪學(xué)、心理學(xué)、旅游等等。 頂尖硬件：學(xué)校大量采用高科技硬件教學(xué)，如蘋果電腦、云技術(shù)等。同時也注重環(huán)保和大自然理念，設(shè)立獨有的水循環(huán)再生科技教室、現(xiàn)代化木工教室、大面積私家農(nóng)場和樹林等。讓學(xué)生在進(jìn)入高科技時代的同時不忘大自然的初心。 優(yōu)異師資：學(xué)校要求教師在教導(dǎo)學(xué)生的同時也要不斷進(jìn)修，通過實踐和體驗不斷深化教學(xué)理念。教師在教學(xué)期間仍不斷深造，多次發(fā)表研究報告及論文，獲得眾多獎項，在北美教育界享有極高聲譽。